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Impaes/Instituto Tomie OhtakePrograma ImpaesO Programa Impaes foi um dos projetos que integraram o Núcleo Permanente de Formação para Professores do Instituto Tomie Ohtake. O curso, dirigido a professores das redes pública e particular, investiu na formação de educadores polivalentes que atuam nos segmentos de Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. Com a duração de 4 anos, constituiu-se de seis módulos semestrais e, ao final de cada semestre, os participantes com 75% de freqüência receberam certificados. O programa forneceu a professores uma formação sólida em artes com conteúdos múltiplos e diferenciados – História da Arte, Teoria da Educação, Reflexões sobre o Ensino da Arte e Ateliês. No curso, a didática aplicada equilibra vivências, discussões e momentos de reflexão O objetivo é aprofundar o conhecimento sobre as novas teorias relativas ao Ensino da Arte; incluir a arte contemporânea nos estudos de História da Arte, aproveitando as mostras em cartaz no Instituto; colocaram o educador em contato com seu próprio fazer artístico; e promoveu debates sobre as teorias da educação. Módulo I : abordou manifestações de arte que possibilitaram uma reflexão sobre as transformações dos valores e conceitos artísticos do séc. XIX. Sobre o ensino da arte, foram trabalhadas diferentes visões da arte infantil e aspectos fundamentais da história da educação. Módulo II : abordou as pré-vanguardas e as vanguardas artísticas da primeira metade do séc. XX. Dentro do ensino da arte o foco é a contextualização do Ensino da Arte no Brasil. Em teoria da arte o trabalho será sobre concepções educacionais atuais. Módulo III: abordou a arte do séc. XX a partir da década de 40 - novas concepções de ensino da arte e instrumentos metodológicos - registros, avaliação e planejamento. Módulo IV: abordou a arte contemporânea – autoria do educador em sala de aula e oficina de criação. Módulo V: abordou a elaboração e execução de projetos educativos em ensino da arte com o acompanhamento individualizado. Módulo VI: Abordou o desenvolvimento de um projeto pessoal com a orientação dos professores. Coordenação Stela Barbieri O que é o Instituto Tomie Ohtake? O Instituto Tomie Ohtake, inaugurado em 28 de novembro de 2001, tornou-se, em pouco tempo, uma referência no circuito das artes visuais, pela qualidade de sua programação. Uma homenagem à consagrada artista Tomie Ohtake, destaca-se por ser o único local da cidade que se dedica a organizar mostras nacionais e internacionais de artes plásticas, arquitetura e design. Além de mostras, o Instituto desenvolve, pelo seu núcleo educativo Espaço do Olhar, um amplo e criativo trabalho de educação por meio da arte, fundamentado na pesquisa, produção de material e no treinamento de professores. Em um de seus projetos Vivências Culturais, já participaram 10.000 educadores da rede pública. Funcionando sem recursos permanentes públicos ou privados, suas mostras têm ocupado a preferência do público, de críticos e da imprensa e são sistematicamente indicadas entre as melhores. Uma delas, Sonhando de Olhos Abertos - Dadá e Surrealismo, rendeu ao Instituto, o Prêmio ABCA – Associação Brasileira dos Críticos de Arte, como a melhor do Brasil, em 2004.
GALERIA DE IMAGENS:ATELIÊS DE SÁBADO:SAIBA MAIS:16/09/08 30/06/06 21/11/05 20/06/05 |
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