Encontros dos Parceiros dos Projetos 2009/2010

Relato sobre o 5º Encontro de Grupo
"Programa Desafios Impaes 2009/2010"

São Paulo, 24 de junho de 2010.

O segundo encontro do Programa Desafios Impaes 2010 foi realizado no Cenpec, já no novo endereço situado à Rua Minas Gerais, 228 - Consolação e contou com a participação de Minidi Pedroso e Maria Cristina Pedroso Pittelli, do Impaes; Anna Helena Altenfelder e Adriana Almeida do Cenpec e representantes dos projetos apoiados: Renée Amorin, do projeto “Art Expressão”, da Moradia Associação Civil; Gabriela Aidar – projeto “Ações multiplicadoras: o museu e a inclusão sociocultural” da Associação dos Amigos da Pinacoteca do Estado; e Alexandra Contocani – projeto “Embu com Arte”, do Instituto Sidarta.

A reunião foi iniciada com a apresentação sobre o andamento das formações por cada um dos coordenadores de projeto. Na seqüência, o Cenpec apresentou os dados coletados por meio da Ficha de Cadastro Inicial dos Participantes, através dos quais observou-se, como já previsto para essa edição do programa, uma ampliação do conhecimento sobre a realidade dos participantes e do público atendido por eles.

Após a finalização das apresentações dos coordenadores dos projetos, observou-se a familiaridade do tema “inclusão sócio-cultural” e sua função de transformação da sociedade justamente com o momento em que o Cenpec está discutindo internamente as relações entre Educação e Cultura. Foi sugerido ao grupo pensar sobre possibilidade de se organizar no segundo semestre de 2010 um Fórum sobre o papel da Cultura e Educação na transformação das realidades sociais.

Com relação aos facilitadores, neste ano, diferentemente dos programas anteriores, por termos formações de natureza distintas com relação a estrutura (modular e contínua) optou-se por orientar os facilitadores das formações modulares (Pinacoteca e Moradia) que preenchessem uma Ficha de Impressão, das quais os dados extraídos, juntamente com as informações obtidas a partir da Ficha de Cadastro Inicial do Facilitador do Instituto Sidarta serão tabuladas e apresentadas na próxima reunião de grupo.

Ao final da apresentação, objetivando a reflexão e a ampliação de possibilidades de solução das questões apresentadas, foi compartilhado um quadro resumo das maiores incidências das dificuldades enfrentadas pelos participantes para ministrar as aulas/atividades educativas.

Outra questão levantada pelos coordenadores foi a dificuldade em manter uma regularidade na freqüência dos participantes nas formações. Durante a discussão do grupo foram sugeridas algumas possibilidades para minimizar essas ocorrências, como exemplo: uma maior proximidade com o coordenador da instituição do participante afim de que ele possa acompanhar a assiduidade de seu funcionário na formação, esperando-se que essa ação possa aumentar o comprometimento do mesmo com o Projeto no qual foi inscrito.

Ao final, os projetos receberam as Fichas de Monitoramento do Participante e do Facilitador (Sidarta) que serão preenchidas e devolvidas ao Cenpec para tabulação.